09春西南网络大学《教育评价与测量》第五次答案
《教育评价与测量》答案 第五次作业 一、名词解释题 1、学绩测验——是对个体在一个阶段的学习或训练之后知识、技能的发展水平的测定。 2、量表——是一种测量工具,它试图确定主观的、有时是抽象的概念的定量化测量的程序,对事物的特性变量可以用不同的规则分配数字,因此形成了不同测量水平的测量量表,又称为测量尺度。 3、百分等级—— 它是应用最广泛的导出分数。一个原始分数的百分等级是指一个群体的测验分数中,得分低于这个分数的人数的百分比。也就是说,如果将被试群体分为一百个等级,则每位被试所占的等级数就是百分等级。 4、团体测验——同一主试在同一时间内能够测量许多被试的测验。